Por una universidad no excluyente

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Representantes de 30 universidades de América Latina y Europa participan en el Seminario Internacional sobre Educación Superior y Grupos Vulnerables que se realiza en la Universidad de La Habana

Vivimos en una época caracterizada como «sociedad del conocimiento», por ello el logro de la equidad en la Educación Superior resulta imprescindible para no desaprovechar los talentos escondidos bajo mantos discriminatorios.

Así expresó Cristina Díaz, vicerrectora de la Universidad de La Habana (UH), este lunes, en la inauguración del Seminario Internacional Educación Superior y Grupos Vulnerables, en el cual participan representantes de 30 centros de educación superior de América Latina y Europa.

 

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Crece participación en las pruebas de ingreso a las universidades

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La Directora Nacional de la Enseñanza Preuniversitaria en el Ministerio de Educación Maricel Rodríguez González destacó a Radio Rebelde que en comparación con el curso anterior, existe un incremento del número de estudiantes de 12 grado que se presentaron a las pruebas de ingreso a la educación superior.

La directiva indicó que se evidenció la estrategia de atención al grado 12, al aumentar el número de horas de la preparación de los estudiantes en las asignaturas de Matemática, Español e Historia, lo que trajo consigo un mayor compromiso de los estudiantes en la presentación, y un estado de opinión favorable sobre el instrumento que se aplicó.

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Inician hoy los exámenes de ingreso a la Universidad

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El objetivo de estos exámenes es lograr la retención y un mayor éxito de los jóvenes en las universidades. Foto: Roberto Ruiz

 

Se trata de la primera convocatoria u ordinaria, para los aspirantes de todos los tipos de cursos y fuentes; luego se realizará una extraordinaria en junio, segunda oportunidad para quienes desaprueben la primera o no asistieron por causas muy justificadas

Con el examen de Matemática comienzan hoy las pruebas de ingreso para acceder a la Universidad, para quienes aspiran a iniciar sus estudios en ese nivel de enseñanza en el curso escolar 2012-2013.

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Al encuentro con el Alma Máter

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Representantes del Ministerio de Educación Superior respondiendo las interrogantes de nuestros lectores. Foto: Raúl PupoEl próximo martes comienzan los exámenes de ingreso para acceder a la Universidad. Por el interés que ello suscita entre los estudiantes y sus familiares, JR reproduce hoy una buena parte del diálogo on line que funcionarios del Ministerio de Educación Superior sostuvieron con ciberlectores acerca de las particularidades del proceso

El ingreso a la Universidad es uno de los pasos más importantes en la vida de un estudiante, cuyas alegrías y tensiones son sentidas también por la familia y los amigos.

En los últimos años, como resultado del perfeccionamiento del sistema educacional del país, han ocurrido cambios no solamente en la orientación de las carreras y en el número de estas que se ofrecen, sino en la forma en que se puede acceder a este tipo de enseñanza, que incluye la realización de pruebas de ingreso.

 

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Califican como “gravísima” la intención de disolver la Aneaes

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En la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) no están de acuerdo con la actitud del Ministerio de Educación y Cultura de pretender disolver la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes).

“Es gravísimo para la educación lo que está aconteciendo con la Aneaes, puesto que era el órgano contralor de excelencia académica en nuestro país”, dijo el decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA, Dr. Aníbal Peris Manchini. “Su disolución implicaría un gran retroceso y contrasentido en el rol del Estado a través de sus instancias correspondientes de ofrecer garantías de una educación universitaria de alta calidad”, agregó. Estas expresiones del decano fueron dichas en un panel que organizó el Centro de Estudiantes de Medicina, sobre la educación superior.

 

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